Matemática: Equações.  P/casa: 201 História: Sala – discussão inicial sobre a Cultura Popular  

Matemática: Equações do tipo ax + b = 0 P/casa: páginas 72 e 87. Geografia: Questão da água: Casa: Revisão de conteúdos ( leitura) .

Matemática: Multiplicação e divisão de frações. Triângulos / Sem atividade de casa.  

História: Pesquisar personagens do folclore brasileiro Matemática: Soma de frações. – P/casa: atividade no caderno.

Matemática: Expressões com letras e equações P/casa: 191 Português: Português: Verbos Correção da atividade de casa Verbos Atividade no caderno Geografia: A questão da água.

Matemática: Número de elementos de um conjunto. Resolução das questões 2 e 3 da página 239.P/ casa: página 75. Soma dos ângulos internos de um

Matemática: União e interseção e apresentação de conjuntos através de sentenças. Sala: exercícios da página 239 (questões de 1 a 5) P/casa: página 191.

Português: Verbos regulares Página 111 / Página 112 Geografia: Os movimentos do mar . Casa : Usar a IA para trazer informações sobre os rios.

Matemática: Introdução a equação – P/casa: 191

Literatura – Leitura integral do livro “Conhori e as Icamiabas Guerreiras da Amazônia”, de Eliane Potiguara . – ⁠Discussões sobre a postura e atitudes da